Lernen lernen – Damit Lernen funktionieren kann – PRÄSENZ

Der Vortrag gliedert sich in zwei Bereiche:

Im ersten Teil geht die Referentin auf die geistigen, körperlichen, persönlichen und emotionalen Voraussetzungen für ein erfolgreiches Lernen ein. Sie erklärt wie man die damit verbundene Konzentrationsfähigkeit und Motivation von Jugendlichen steigern kann.

Der zweite Teil des Vortrages beschreibt die methodischen Voraussetzungen, die Jugendliche beim Lernen unterstützen. Dabei
geht es unter anderem um das Einteilen der Hausübungen bzw. des Lernstoffes, um Pausen- sowie Arbeitsplatzgestaltung.

Die Referentin gibt praktische Lerntipps und leistet den Eltern Hilfestellungen, wie sie ihre Teenager beim Lernen unterstützen können.