Volksschulalter

Selbstwert, Selbstbewusstsein, Selbstvertrauen - wir nutzen diese Begriffe und glauben zu wissen, was wir meinen. Aber was bedeuten sie genau und vor allem, wie entsteht das gute Gefühl zu sich selbst? Wie können wir als Eltern dazu beitragen, dass unsere Kinder stark werden für ihr Leben? Inwieweit hilft ihnen ein gesundes Selbstgefühl dabei, in einer Welt voller Verlockungen klarzukommen und ihren eigenen Weg zu gehen? Was unterscheidet Selbstgefühl von Selbstvertrauen und welchen Einfluss hat unser elterliches Verhalten darauf?

Unfälle, Verletzungen, plötzliche Erkrankungen, Fieber bzw. Fieberkrämpfe, Vergiftungen, aber auch andere schwere Störungen des Bewusstseins, der Atmung und des Kreislaufs versetzen Eltern oftmals in Angst.

In diesem Kurs lernen Sie, mit diesen Situationen kompetent umzugehen und wie Sie die wertvolle Zeit bis zum Eintreffen der Rettung oder eines Arztes sinnvoll überbrücken können.

Mag. Sigrid Holler-Stangl, Bakk. wird in Ihrem Vortrag unter anderem  auf folgende Fragestellungen näher eingehen. Woher kommen diese Phobien und Ängste? Was hilft dagegen und wie kann ich mein Kind unterstützen?

Dieser Vortrag soll die wichtigsten Informationen zur Stärkung der psychischen Widerstandsfähigkeit vermitteln und auch praktische Tipps geben, wie diese im Alltag umsetzbar sind und auch Kindern und Jugendlichen gut nähergebracht werden können.Der Referent erläutert außerdem die wichtigsten regionalen Anlaufstellen. Denn was bei körperlichen Verletzungen längst völlig normal ist, sollte auch bei psychischen Herausforderungen gang und gebe werden: Hilfe zu holen, um raschestmöglich und nachhaltig wieder fit zu werden.

Selbstwert, Selbstbewusstsein, Selbstvertrauen - wir nutzen diese Begriffe und glauben zu wissen, was wir meinen. Aber was bedeuten sie genau und vor allem, wie entsteht das gute Gefühl zu sich selbst? Wie können wir als Eltern dazu beitragen, dass unsere Kinder stark werden für ihr Leben? Inwieweit hilft ihnen ein gesundes Selbstgefühl dabei, in einer Welt voller Verlockungen klarzukommen und ihren eigenen Weg zu gehen? Was unterscheidet Selbstgefühl von Selbstvertrauen und welchen Einfluss hat unser elterliches Verhalten darauf?

 Die Stimme ist neben der nonverbalen Körpersprache unser allererstes Ausdrucksmittel und körpereigenes Instrument. Stimmliche und sprachliche Äußerungen dienen sowohl dem eigenen Ausdruck (wenn Kinder vor sich „hinplappern"/lautieren/singen/sprechen), als auch der Kommunikation mit anderen. Reime, spontan Gesungenes, als auch Liedersingen regt die musikalische Verarbeitung an und vernetzt beide Gehirnhälften. Dies wirkt sich positiv auf sämtliche Entwicklungsbereiche aus. Kinder entwickeln ein Gefühl für Sprachklang, Sprachrhythmus und Sprachmelodie. Die Atmung und Artikulation, die Merkfähigkeit, als auch der Umgang mit Gefühlen wird spielerisch gefördert...Die eigenen Erfahrungen mit der Stimme beeinflussen uns in der Anwendung mit unseren Kindern. Neben dem Entwicklungspotenzial will der Vortrag an das bedeutsame gemeinsame Sing-Stimm-Spiel-Erlebnis erinnern. Damit Lieder Brücken bauen - braucht es nicht viel!

Mit Kindern zu spielen macht Spaß und fördert die Beziehung zwischen Eltern und Kindern. Immer ist dafür aber nicht Zeit – soll es auch gar nicht. Denn für die Entwicklung der Kinder ist auch das freie Spiel sehr wichtig. Es macht sie geduldiger, ausdauernder und konfliktfähiger. Warum das so ist und wie das funktioniert erklärt die Referentin an diesem Abend.

Dieser Vortrag bietet einen Überblick über die Diagnose der Sozialphobie, erklärt Entstehungsmechanismen und Therapieansätze. Erziehungsberechtigten werden praktische Tipps präsentiert, wie sie mit diversen Ängsten umgehen und passende Hilfestellungen anbieten können.

Dass Musik und vor allem das Singen positive Auswirkungen auf die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung des Kindes hat ist oft schon bekannt.Aber warum ist das so? Was passiert eigentlich in unserem Körper, wenn wir Musik machen oder hören? Warum spielen Stimme, Klang, Rhythmus, Melodie, Intensität und Dynamik eine Rolle für die Entwicklung des Kindes? Und welchen Einfluss hat gemeinsames singen und musizieren auf die Bindungs- und Beziehungsgestaltung zu unseren Kindern oder Enkelkindern?Diesen Fragen wird die Musiktherapeutin, Musikerin und zweifache Mutter Magistra Anna Feichter in einem Vortrag mit anschließender Diskussion nachgehen.

Dass Musik und vor allem das Singen positive Auswirkungen auf die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung des Kindes hat ist oft schon bekannt.Aber warum ist das so? Was passiert eigentlich in unserem Körper, wenn wir Musik machen oder hören? Warum spielen Stimme, Klang, Rhythmus, Melodie, Intensität und Dynamik eine Rolle für die Entwicklung des Kindes? Und welchen Einfluss hat gemeinsames singen und musizieren auf die Bindungs- und Beziehungsgestaltung zu unseren Kindern oder Enkelkindern?Diesen Fragen wird die Musiktherapeutin, Musikerin und zweifache Mutter Magistra Anna Feichter in einem Vortrag mit anschließender Diskussion nachgehen.