Volksschulalter

Elternsein ist mit viel Geben verbunden.

Ihr Kind beendet bald die 4. Klasse. Doch wohin nach der Volksschule? Diese Frage stellen sich jedes Schuljahr zahlreiche Eltern.
Wir zeigen Ihnen die unterschiedlichen Schultypen und Möglichkeiten für Ihr Kind auf. Dabei gehen wir besonders auf die Schulen in Ihrer Umgebung, auf deren Schwerpunkte und die Übertrittsmöglichkeiten ein. Sie erfahren zudem, worauf Sie beim Entscheidungsprozess besonders achten sollten und welche Kriterien entscheidend sein könnten.

Sind Sie schon einmal einem Hass-Posting begegnet? Das wäre kein Wunder, denn hasserfüllte Postings („Hate Speech“) verbreiten sich zunehmend im Internet. Doch was kann man gegen Hassbeiträge tun? Ignorieren, anzeigen oder dagegen reden?
Die Referentin gibt Antworten auf diese Fragen – für alle, die mehr zu diesem Thema wissen möchten oder Hass im Netz bereits begegnet sind.

Musik erleben! Elementares Musizieren ist Eintauchen in Klänge, Töne, Musik und Bewegung. Wir spielen mit der Stimme, dem Körper und vielen Instrumenten. Kleine und große Menschen singen, spielen und tanzen zusammen und erleben sich und die anderen in der Gruppe.

Auch zu uns kommt der Nikolaus und will mit einer Geschichte und einem Sackerl die Kinderaugen strahlen lassen. Vorher wird noch gemeinsam gesungen, abschließend gibt es Kinderpunsch, Lebkuchen und Kekse.

Gemeinsam möchten wir mit euch das Fest zur Erinnerung an den Hl. Martin feiern. Beim Umzug mit den Laternen singen wir bekannte Lieder und zum Abschluss gibt es Kinderpunsch, Lebkuchen und Kekse. Bitte eine Laterne mitbringen.

Kinder sind sehr schnell abgelenkt und können sich oft nicht länger als 10 Minuten konzentrieren.
Wie kann Konzentration gezielt gefördert werden und welche Fakten rund um Konzentration gilt es zu wissen? Wann spricht man bei Kindern von Konzentrationsschwierigkeiten? Diese und andere Fragen werden beantwortet.
Die Referentin liefert darüber hinaus Tipps und Tricks, um Konzentration zu fördern sowie spezielle Übungen für Kinder. Bleibt konzentriert!

Gerade in jüngerer Zeit sind immer wieder Fälle bekannt geworden, bei denen Erwachsene in Einrichtungen, die eigentlich für die Bildung und den Schutz von Kindern und Jugendlichen zuständig sind, übergriffig oder gewalttätig geworden sind. Auch Übergriffe unter Gleichaltrigen oder im sozialen Nahfeld der jungen Besucherinnen und Besucher kommen vor. Im Zuge dessen werden zunehmend Kinderschutzkonzepte gefordert.
Im Workshop werden dazu Informationen vermittelt und erarbeitet:
■ Was bedeutet Kinderschutz?
■ Warum braucht es dazu ein Konzept?
■ Wie kommen Einrichtungen zu einem Kinderschutzkonzept und welche Fachstellen können hier unterstützen?
■ Welche Punkte sind im Prozess der Erarbeitung zu beachten?
■ Wie können möglichst viele Personen bei der Erarbeitung partizipieren?
■ Was ist die Aufgabe von Kinderschutzbeauftragten?
■ Wie können Kinder und Jugendliche bei Veranstaltungen bestmöglich geschützt werden?

Scrollen, Tippen, Wischen und dabei die Zeit vergessen: Soziale Medien, Spiele oder andere Apps haben eine enorme Sogwirkung und sind heute aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Da kann es vorkommen, dass Kinder und Jugendliche Aufgaben aufschieben, sich ablenken lassen oder gereizt werden. Doch wann spricht man von Mediensucht? Wie kann man einen guten Umgang mit digitalen Medien lernen? Und wie kann man als Elternteil das eigene Kind gut begleiten? Im Vortrag erhalten Eltern dafür Tipps und zudem wertvolle Hinweise zur Gestaltung ihres eigenen Medienkonsums.

Es war das Internet, das unseren Familienalltag in den letzten zwei Jahrzehnten revolutionierte. Erwachsene sowie Kinder können mit drahtlosen Endgeräten immer und überall telefonieren, surfen, fernsehen, Computer spielen. Selbst unsere Arbeit erledigen wir vom entlegensten Ort der Welt. Ohne Zweifel hat die „neue“ Mobilität Vorzüge. Der falsche Gebrauch neuer Medien kann allerdings auch Nachteile bringen.