Jugendalter

2. Termin der 3-teiligen Online-Vortragsreihe "Mit meinem Sohn durch die Pubertät"

1. Termin der 3-teiligen Online-Vortragsreihe "Mit meinem Sohn durch die Pubertät"Es kommt die Zeit, in der in unseren Kindern das „Pubertier“ erwacht. Dies ist dann meist der Zeitpunkt, wo es für unsere Kids schwierig wird sich mit den Eltern auf einer Ebene der Gleichwürdigkeit zu treffen und umgekehrt.An den drei Abenden sollen Themen wie „Neurobiologische Vorgänge im Gehirn unserer Jugendlichen“ sowie Methoden im Umgang mit „pubertierenden Verhaltensweisen“ aber auch „Pubertätsprävention“ behandelt werden.Die Abende legen einen speziellen Fokus auf männliche Jugendliche.

5. Termin aus der 5-teiligen Vortragsreihe "Lernen - ein individueller Prozess"Wie kann ich es als begleitender Erwachsener schaffen, die einzigartigen Fähigkeiten meines Kindes zu erkennen und diese stärken? Die Macht der stärkenden “Beobachtung”.

4. Termin aus der 5-teiligen Vortragsreihe "Lernen - ein individueller Prozess""Ein & Aus"  … was hat DAS mit dem Lernerfolg zu tun? Wie kann man diese natürliche Dynamik bewusst nutzen und einsetzen?

3. Termin aus der 5-teiligen Vortragsreihe "Lernen - ein individueller Prozess"Wir sammeln im Laufe unseres Lebens - von Kindesbeinen an - scheinbare Wahrheiten, die uns in unserer Lernfähigkeit blockieren können. Wie kann ich diese innere Bremse erkennen und mein Kind unterstützen? 

2. Termin aus der 5-teiligen Vortragsreihe "Lernen - ein individueller Prozess"Jeder Mensch lernt vollkommen anders - lerne mehr über die Einzigartigkeit im Lernprozess. Lerntypen und die Wichtigkeit, das eigene Lernmuster zu entwickeln und zu erkennen.

1. Termin aus der 5-teiligen Vortragsreihe "Lernen - ein individueller Prozess"Lernen braucht gewisse Voraussetzungen um in Leichtigkeit absolviert werden zu können. Was kann ich tun, wenn es nicht so gut funktioniert?

Workshop für Eltern 

für Eltern 

Die "neuen Medien" im Allgemeinen und das Handy im Besonderen stellen für Eltern eine Herausforderung dar, mit der sie unweigerlich im Zusammenleben mit ihren Kindern konfrontiert werden. Häufig verstehen Erwachsene nicht, was Kinder und Jugendliche so faszinierend finden und warum Medien so wichtig sind für Kinder - und für die Kinder und Jugendlichen wiederum sind Ängste, Bedenken und Desinteresse von Erwachsenen unverständlich.