Jugendalter

Gefahrenpotentiale erkennen
Für ein gesundes, gutes Leben ist es wichtig, dass ein Kind Stärken und Lebenskompetenzen entwickelt, die es ihm ermöglichen, die Herausforderungen, die das tägliche Leben und die Zukunft stellen, gut zu meistern. Eltern können ihre Kinder von Anfang an dabei begleiten und damit sehr viel dazu beitragen, dass Kinder für negative Entwicklungen, wie zum Beispiel eine Sucht, gut gewappnet sind.
Die Referentin will dabei unterstützen, das „Phänomen Sucht“ besser zu verstehen und Möglichkeiten aufzeigen, wie wir unsere Kinder auf ihrem Weg unterstützen können.

Eltern erfahren  über die natürliche kindliche sexuelle Entwicklung und erhalten anhand praktischer Alltagsbeispielen Methoden wie man Fragen und dem Verhalten des Kindes sicher begegnen kann. 

Die „Mobbing-Zahlen“ an den Schulen steigen rasant an. Immer mehr Kinder müssen erfahren, was es heißt, ausgegrenzt und schikaniert zu werden. Mobbing in der Schule kann negative Folgen für den weiteren Lebensweg der Betroffenen haben – nicht nur für die Opfer, sondern auch für die Täter. Häufig kommt es vor, dass die Täter noch unbeliebter sind als die Opfer und nur die Angst vor ihnen den Ausschluss aus der Gruppe verhindert.

Warum mobben Kinder, wie geraten sie in die „Opferrolle“? Wie kann ich als Elternteil vorbeugen? Woran erkenne ich, dass mein Kind gemobbt wird, und wie kann mein Kind gestärkt werden?
Dieses Angebot gibt Ihnen die Möglichkeit, Informationen zu erhalten und Ihre Erfahrungen zu diskutieren.

Scrollen, tippen, wischen und dabei die Zeit vergessen: Soziale Medien, Spiele oder andere Apps haben eine enorme Sogwirkung und sind heute aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Da kann es vorkommen, dass Kinder und Jugendliche Aufgaben aufschieben, sich ablenken lassen oder gereizt werden. Doch wann spricht man von Mediensucht? Wie kann man einen guten Umgang mit digitalen Medien lernen? Und wie kann man als Elternteil das eigene Kind gut begleiten? Im Vortrag erhalten Eltern dafür Tipps und zudem wertvolle Hinweise zur Gestaltung ihres eigenen Medienkonsums.

Family Support Trainerin Margit Bonatti über die zentrale Rolle der Kommunikation innerhalb von Familien. 

Family Support Trainerin Martina Sterner gibt Einblick in das Thema „Regeln, Grenzen und Rituale“

Gefahrenpotentiale erkennen. Für ein gesundes, gutes Leben ist es wichtig, dass ein Kind Stärken und Lebenskompetenzen entwickelt, die es ihm ermöglichen, die Herausforderungen, die das tägliche Leben und die Zukunft stellen, gut zu meistern. Eltern können ihre Kinder von Anfang an dabei begleiten und damit sehr viel dazu beitragen, dass Kinder für negative Entwicklungen, wie zum Beispiel eine Sucht, gut gewappnet sind.
Der Vortrag will dazu beitragen, das „Phänomen Sucht“ besser zu verstehen und Möglichkeiten aufzeigen, wie wir unsere Kinder auf ihrem Weg unterstützen können.

Grenzen sind ein brisantes Thema, auch mit Kindern. Allzuleicht fallen wir hier wieder in die alten Muster zurück: Weil "nett" nicht geht, fangen wir an, Kinder zu maßregeln, zu erhiehen, ihnen "Grenzen aufzuzeigen" - kurz: Wir geraten in den alten Erziehungs-Kampf!Doch viele Eltern wollen heute nicht mehr (dauernd) mit ihren Kindern schimpfen, streiten strafen. Wie geht Autorität ohne autoritär? Wie geht das mit dem "Grenzen setzen"? Suchen Kinder wirklich Grenzen oder suchen sie Kontakt? Weil wir oft nicht (wirklich) da sind? Was brauchen Kinder? Was brauchen wir?

Viele Kinder sind fasziniert von Handy, Tablet und Co. Sie verbringen zunehmend mehr Zeit vor dem Bildschirm. Wie können wir die Verfügbarkeit der digitalen Medien begrenzen, das Umfeld der Kinder positiv gestalten und ihre Persönlichkeit stärken?

Selbstwert, Selbstbewusstsein, Selbstvertrauen – diese Schlagwörter sind in aller Munde. Aber was bedeuten sie genau und vor allem, wie entsteht das gute Gefühl für sich selbst? Wie können wir als Eltern dazu beitragen, dass unsere Kinder stark werden für ihr Leben? Was hat Selbstgefühl mit Mobbing zu tun? Inwieweit hilft ihnen ein gesundes Selbstgefühl dabei, in einer Welt voller Verlockungen klar zu kommen und ihren eigenen Weg zu gehen? Was unterscheidet Selbstgefühl von Selbstvertrauen und welchen Einfluss hat unser elterliches Verhalten darauf?