Jugendalter

Online Vortrag mit Karin Urban

Besuchskontakte zwischen Pflegekindern und ihrer Herkunftsfamilie sind ein wesentlicher Bestandteil in Pflegeverhältnissen. Oft sind diese Besuchskontakte mit großen Herausforderungen für das gesamte Pflegesystem verbunden. Unabhängig, ob sie stattfinden oder nicht, haben sie einen beträchtlichen Einfluss auf die Entwicklung des Kindes. Kontakte mit der Herkunftsfamilie können eine Bereicherung darstellen, sie können aber auch zur Belastung für das Kind werden.Aber was trägt zu einem guten Gelingen der Kontakte bei und wie können Pflegekinder dabei optimal unterstützt werden? Welche Chancen - und Risikofaktoren spielen eine Rolle?

Für Kinder und Jugendliche gehören Internet und Smartphone zum Alltag. Deswegen ist es gerade für Eltern und Erziehungsberechtigte wichtig, bei Gefahren handlungssicher und ansprechbar zu sein.
Wo lauern Gefahren und welche rechtlichen Schritte gilt es hier zu beachten? Vom Ombudsmann bis zur Meldestelle, ab wann muss die Polizei involviert werden? Diese und andere Fragen sind Thema des Vortrags.

Workshop für Eltern 

Selbstbewusst & gestärkt
Was versteht man unter Kindermentaltraining? Wie funktioniert mentales Training? Und wie kann Mentaltraining unsere Kinder unterstützen?
Besonders bei Prüfungsängsten und vor Schularbeiten können sich Kinder so stärken und mehr Selbstbewusstsein und Zuversicht bekommen.

Durch verschiedenste Anwendungen des mentalen Trainings kann das Selbstvertrauen der Kinder gestärkt werden. Die Referentin bietet einen Überblick.

Wie können Eltern hilfreich bei Kinderstreit zur Seite stehen?
Welche Maßnahmen können helfen, Konflikten vorzubeugen oder sie in Würde zu regeln?
Wie gehen Eltern mit ihrem eigenen Stress in Konfliktsituationen um?
An diesem Abend bilden vertiefende Informationen zu den Themen Streit, Konflikte und Stress die Basis für einen Austausch über praxisnahe Methoden zu einem friedlichen Umgang miteinander und für entspannte soziale Kontakte.

Was erwartet Sie im Vortrag?- Erkenntnisse zur Entwicklung von Finanzkompetenzen im Kindesalter- Empfehlungen zur Taschengeldvergabe- Informationen zur Geschäftsfähigkeit im Kindesalter- Umgang mit Digitalisierung und den ersten Schritten im Finanzleben- Gestaltung des Übergangs in die finanzielle Eigenständigkeit- Hinweise zum vorsorglichen Sparen für Kinder- Generelle Geldregeln für den Umgang mit Geld- Außerschulische Angebote zur Finanzbildung

Die alten Rollenmodelle werden von Kindern heute nicht mehr unhinterfragt akzeptiert, Autoritäten im klassischen Sinne werden nicht mehr anerkannt. Nichtsdestotrotz brauchen Kinder als lebensunerfahrene Menschen Führung und Begleitung. Wie Erwachsene dieser Aufgabe nachkommen können und was es dazu braucht, erfahren Sie bei diesem Lerncafé.

Die alten Rollenmodelle werden von Kindern heute nicht mehr unhinterfragt akzeptiert, Autoritäten im klassischen Sinne werden nicht mehr anerkannt. Nichtsdestotrotz brauchen Kinder als lebensunerfahrene Menschen Führung und Begleitung. Wie Erwachsene dieser Aufgabe nachkommen können und was es dazu braucht, erfahren Sie bei diesem Lerncafé.

Kinder mit ADS und ADHS stoßen in der Schule und zu Hause immer wieder auf Herausforderungen. Dinge, die für andere selbstverständlich scheinen, machen ihnen besonders Mühe. Doch was ist AD(H)S eigentlich? Und was können Eltern tun, um ihre betroffenen Kindern gut zu unterstützen und ihnen Erfolgserlebnisse zu ermöglichen?