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Elternbildung

Kinder mit komplementär Medizin durch die Schulzeit begleiten

Burgenländisches Bildungswerk

Bachblüten, Schüßler-Salze und Aromatherapie für Schulkinder und deren speziellen Bedürfnisse:Einige komplementäre Methoden sind zur Vorbeugung und begleitender Unterstützung für Kinder bestens geeignet. Aus den drei Bereichen der Bachblüten, Schüßler-Salze und Aromatherapie werden praktische Rezepte vorgestellt und die Grenzen der Selbstbehandlung vorgestellt. Mit sanften Mitteln kann man das Heranwachsen der Kinder wunderbar begleiten und ihnen ein Bewusstsein für das eigene körperliche und seelische Wohlbefinden mitgeben. 

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Burgenland
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Kinder in ihrer Entwicklung mit Schüßler-Salzen begleiten

Burgenländisches Bildungswerk

Schüßler-Salze sind Klassiker der Komplementärmedizin und sind relativ rasch für die Selbstanwendung erlernbar. Kinder kann man mit dieser Methode wunderbar in allen Entwicklungsstadien begleiten und sie sowohl in ihrem körperlichen als auch in ihrem seelischen Wachstum unterstützen.An diesem Abend werden die Grundlagen vorgestellt und Fallbeispiele besprochen.

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Burgenland
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Bachblüten als Unterstützung bei Ängsten und Stress

Burgenländisches Bildungswerk

Ängste und Stress übertragen sich zwischen Eltern und Kindern und schnell liegt eine Anspannung in der Luft, von der man die Ursprünge oft gar nicht mehr kennt. Die sanfte Methode von Dr. Bach, mit Blütenessenzen auf den Gemütszustand einzuwirken, wird an diesem Abend mit konkreten praktischen Anwendungen vorgestellt.  

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Burgenland
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Bachblüten für die Kinderseele – Teil 2

Burgenländisches Bildungswerk

Die Grundlagen der Behandlungsmethode nach Dr. Bach werden an diesem Abend nur kurz vorgestellt. Im Wesentlichen geht es um die praktische Anwendung speziell für Kinder und ihre Seelennöte. Sie erfahren, wie man schnell die richtige Mischung auswählen und selbst anwenden kann. Einige Fallbeispiele aus der Praxis werden ausführlich besprochen und geben Impulse zur Selbstanwendung.  

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Burgenland
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Bachblüten für die Kinderseele – Teil 1

Burgenländisches Bildungswerk

Der englische Arzt Dr. Bach hat eine Behandlungsmethode mit sanft wirkenden Blütenessenzen entwickelt, die besonders im Bereich von seelischem Ungleichgewicht heilsam wirken kann. Eine Selbstanwendung ist schnell erlernbar und unbedenklich. Besonders auf Kinder kann man mit dieser Methode wunderbar in ihrem körperlichen und seelischen Wachstum begleiten und unterstützen.An dem Abend werden die Grundlagen vorgestellt und einige plakative Fallbeispiele besprochen.

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Burgenland
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Kinder in der medialen Welt begleiten

Salzburger Bildungswerk/Elternbildung

Die „Neuen Medien“ im Allgemeinen und das Smartphone im Besonderen stellen für Eltern eine Herausforderung dar, mit der sie im Zusammenleben mit ihren Kindern unweigerlich konfrontiert werden. Häufig verstehen Erwachsene nicht, was Kinder und Jugendliche so faszinierend finden – und für die Kinder und Jugendlichen wiederum sind Bedenken und Desinteresse der Erwachsenen unverständlich.

Wir beschäftigen uns unter anderem mit folgenden Fragen:
Warum sind Medien für Kinder und Jugendliche so wichtig?
Worauf sollten Sie besonders achten?
Wie schaut eine gelungene Begleitung Ihrer Kinder aus?
Was können Sie im konkreten (Not-)Fall tun?

Begrüßung: Vizebgm. Mag. Emma Mösl und Bildungswerkleiter Mag. Hans Holzinger

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Salzburg
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Elternseminar für Pflege- und Adoptiveltern TEIL 9 – PRÄSENZ „Austauschgruppe“

Burgenländisches Bildungswerk

An diesem Vormittag besteht die Möglichkeit sich mit anderen Adoptiv- und Pflegeeltern über persönliche Erfahrungen auszutauschen. Rege Diskussion, Informationsaustausch und vielleicht die ein oder andere neue Erkenntnis und Bestärkung sind Ziel dieses Treffens.

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Burgenland
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Elternseminar für Pflege- und Adoptiveltern TEIL 8 – ONLINE „Schau mal, ich spiele“ – Selbstbestimmtes Lernen im freien Spiel

Burgenländisches Bildungswerk

Das freie Spiel des Kindes beschert Eltern nicht nur ein paar Minuten Zeit zum Durchschnaufen, sondern ermöglicht bereits Babys aktives, selbstständiges Handeln und Lernen ohne Unter-bzw. Überforderung. In einer Umgebung, die zum Entdecken und Verweilen einlädt, hat jedes Kind die Möglichkeit, sich seine Herausforderung je nach Entwicklungsstand selbst zu suchen und in seinem Tempo Lösungsstrategien zu finden. Dies stärkt nicht nur das Selbstbewusstsein, sondern im achtsamen Beisein der Eltern auch die Bindung und die Qualität der Beziehung. ·Welches Spielmaterial braucht mein Kind wirklich und welche Umgebung kann ich zu Hause schaffen, damit ein freies Spiel möglich werden kann?·Welche Voraussetzungen muss die Umgebung haben, damit mein Kind sicher seinen Ideen nachgehen kann?·Welche Rolle nehme ich als Erwachsener ein?

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Burgenland
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Elternseminar für Pflege- und Adoptiveltern TEIL 7 – ONLINE „Schluss mit dem Vergleichen, jedes Kind hat sein eigenes Entwicklungstempo!“

Burgenländisches Bildungswerk

Dass jeder Mensch sein eigenes Tempo hat, ist uns sehr wohl bewusst. Dieses Wissen schwindet jedoch mit steigender Emotionalität. Durch die großartige Aufgabe, ein Kind in seiner Entwicklung zu begleiten, versuchen wir als Erwachsenen alles richtig zu machen und so kann es leicht passieren, dass wir die Objektivität verlieren. Wir beginnen, uns die anvertrauten Mädchen und Buben zu vergleichen („besser als, schneller als, ordentlicher als“) und zu kategorisieren („die Wilde“, „der Ängstliche“, die „Ruhige“, der „Anstrengende“). Dadurch könnten wichtige Entwicklungsschritte, Talente, Besonderheiten übersehen und verloren gehen. Bewusstseinsbildung kann hier gut dagegen halten und uns die Chance öffnen, individuelle Persönlichkeiten in Gemeinschaft zu verbinden.   

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Burgenland
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Elternseminar für Pflege- und Adoptiveltern TEIL 6 – ONLINE „Bindungsbeziehungen im Alltag“

Burgenländisches Bildungswerk

Der Seminarabend widmet sich der zentralen Thematik der Bindungsgestaltung mit Kindern und Jugendlichen im Kontext von Pflege- und Adoptivelternschaft. In diesem kompakten Seminar werden Schlüsselaspekte beleuchtet, die für eine erfolgreiche und unterstützende Beziehung zwischen Pflegeeltern und ihren Schützlingen von Bedeutung sind.Teilnehmer*innen erhalten Einblicke in bewährte Praktiken zur Förderung positiver Bindungen und erfahren, wie sie auf die individuellen Bedürfnisse von Kindern in Pflege- oder Adoptivverhältnissen sensibel eingehen können. Die Bedeutung offener Kommunikation und die Herausforderungen, die bei der Bewältigung unterschiedlicher emotionaler Hintergründe auftreten können, stehen dabei im Fokus.Der Seminarabend bietet nicht nur theoretische Einblicke, sondern stellt auch konkrete Handlungsansätze vor. Mit praktischen Tipps und Erfahrungsaustausch soll den Teilnehmenden ermöglicht werden, die Bindungsgestaltung in ihrem eigenen Pflege- oder Adoptivkontext zu stärken.Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Bedeutung von professioneller Unterstützung und dem Zugang zu Ressourcen, um den Herausforderungen in der Bindungsgestaltung erfolgreich zu begegnen. Der Seminarabend verspricht einen informativen und praxisnahen Austausch für Pflege- und Adoptiveltern an diesem wichtigen Thema.

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