Herausforderungen im Erziehungsalltag

 Aufbrausendes Verhalten kommt bei Kindern immer wieder vor. Anstatt friedlich Auswege aus einem Konflikt zu finden, wird aufeinander los gegangen – körperlich oder verbal. Oft steht aber auch gar kein offensichtlicher Konflikt hinter der Wut. Doch woher kommt dieses aggressive Verhalten? Wie kann man es deuten und verstehen? Und vor allem, wie kann man Kindern lernen ihre Gefühle, Probleme und Ängste zu benennen und darüber altersgerecht zu reden.

Mag. Daniela Plohovits-Kittelmann klärt an diesem Abend Einstiegsfragen zum richtigen Umgang mit sich selbst verletzenden Jugendlichen und gibt Einblicke in die Möglichkeiten ihrer Unterstützung und Behandlung.

Der Schulbesuch ist nach viel Spiel- und Spaßzeit im Kindergarten plötzlich ganz was Neues: tägliches Verlassen des Zuhauses schon frühmorgens, Lernen nach Stundenplan, nachmittags Hausaufgabenzeit, neue Verpflichtungen etc.. Aber wie verändert sich damit auch gleichzeitig der Familienalltag, welche Unterstützung können Eltern ihren Liebsten bieten oder von wem können sich diese welche einfordern?Erfahren Sie mehr über die Entwicklung der Sechsjährigen mit unterschiedlichsten Ansätzen aus der Erziehungswissenschaft!Entscheidend dabei ist es, sein Kind als Individuum anzunehmen, in seiner sensiblen Entwicklungs- bzw. Übergangsphase vom Kindergarten- zum Schulkind mit all seinen Lernfortschritten im Lesen, Schreiben oder Rechnen.

„Richtig kommunizieren im Familien- und Berufsalltag ist oft eine wahre Herausforderung – sind doch die Anforderungen an Eltern/Erziehungsberechtigte/Berufstätige heutzutage enorm! Dieser Vortrag beschäftigt sich nicht nur mit den Stolperfallen der Kommunikation, sondern gibt auch gleich Ansätze, was man tun kann, um sich selbst (die eigenen Muster) und die anderen Familienmitglieder besser verstehen zu lernen. So klappt´s dann auch mit der Kommunikation ..."

Kurzvortrag zu aktuellen Erziehungsthemen

Eingeladen sind alle Eltern mit ihren Kindern von 0 Jahren bis zum Kindergartenalter.

Über die Nutzung von digitalen Medien im Kleinkindalter wird viel diskutiert. Klar ist aber, schon die Kleinsten haben aktiv oder passiv Berührungspunkte zu digitalen Medien und Inhalten. Eltern können die Mediennutzung und Gewohnheiten ihrer Kinder in dieser Zeit noch gut gestalten und prägen: Sie sind gefordert auf einen verantwortungsvollen Umgang mit Medien zu achten, ihre Kinder zu unterstützen und zu ermutigen, sowie Regeln aufzustellen und Grenzen zu setzen.
Im Vortrag wird erörtert, wieso ein gutes Zusammenspiel zwischen Pädagog:innen und Eltern hier besonders wichtig ist.

Die Veranstaltung findet im Rahmen des 1. Medien-Monats MEDIEN.ZUKUNFT.SALZBURG statt.

* Welchen Einfluss haben frühkindliche Phasen auf das Verhalten der Kinder?
* Wie hängen frühkindliche Reflexe mit der Bewegungsentwicklung und Körperhaltung zusammen?
* Wie wirkt unser Gleichgewicht auf das Hören und Sprechen?

Dieser Vortrag richtet sich an Eltern, Pädagog:innen, Erzieher:innen, Therapeut:innen und alle Interessierte, die Kinder in ihrer Entwicklung unterstützen möchten.

Scrollen, Tippen, Wischen und dabei die Zeit vergessen: Soziale Medien, Spiele oder andere Apps haben eine enorme Sogwirkung und sind heute aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Da kann es vorkommen, dass Kinder und Jugendliche Aufgaben aufschieben, sich ablenken lassen oder gereizt werden.
Doch wann spricht man von Mediensucht? Wie kann man einen guten Umgang mit digitalen Medien lernen? Und wie kann man als Elternteil das eigene Kind gut begleiten? Im Vortrag erhalten Eltern dafür Tipps und zudem wertvolle Hinweise zur Gestaltung ihres eigenen Medienkonsums.

Kinder sind sehr schnell abgelenkt und können sich oft nicht länger als 10 Minuten konzentrieren. Wie kann Konzentration gezielt gefördert werden und welche Fakten rund um Konzentration gilt es zu wissen? Wann spricht man bei Kindern von Konzentrationsschwierigkeiten? Diese und andere Fragen werden beantwortet. Die Referentin liefert darüber hinaus Tipps und Tricks, um Konzentration zu fördern sowie spezielle Übungen für Kinder. Bleibt konzentriert!