Herausforderungen im Erziehungsalltag

Termine: ab 12.09.24,jeden Donnerstag, von 1600 - 1715 Uhr(ausgenommen Schulferien und Feiertage)Kosten: € 13,- pro Einheit | Fünferblock € 63,-Anmeldung erforderlich!

Termine: ab 12.09.24,jeden Donnerstag, von 1600 - 1715 Uhr(ausgenommen Schulferien und Feiertage)Kosten: € 13,- pro Einheit | Fünferblock € 63,-Anmeldung erforderlich!

Entwicklung, Mythen & Träume: Wie Babys schlafen [Vortrag]Leitung: Eva Dittinger, PhDNeurowissenschafterin, Mutter und zertifizierte Baby- und KinderschlafbegleiterinTermin: Freitag, 09.12.24, 1530 - 1700 UhrKosten: € 28,- , Anmeldung erforderlich!

Wann sind Grenzen notwendig? Wie gelingt es mir, dass die Grenzen eingehalten werden? Was haben meine eigenen Erfahrungen mit Grenzen als Kind damit zu tun?Diese Fragen und die der TeilnehmerInnen, werden wir gemeinsam an 2 Abenden besprechen.

Georg Alexander Wagner erläutert die Unterschiede zwischen Gewohnheit und Ritual und wird vor allem auf Übergangsrituale in der wichtigen Zeit der Pubertät näher eingehen.

In den letzten Jahren bestätigen zahlreiche Untersuchungen, dass die Psyche unserer Kinder zunehmend unter den vielen Krisen leidet. Der Anteil der Kinder, die bereits klinisch relevante Symptome zeigen hat sich seit Pandemiebeginn vervierfacht. Wir Eltern stehen dem oft hilflos und voller Sorgen gegenüber.Die Referentin Mag. Daniela Plohovits-Kittelmann, Psychologin und Psychotherapeutin, gibt Antworten und Tipps zu den folgenden Fragen:Was können wir Eltern tun, damit unsere Kinder so gut wie möglich durch diese nach wie vor herausfordernde und belastende Zeit kommen?Was ist der Unterschied zwischen einer gesunden Reaktion auf eine belastende Situation und einer psychischen Störung?Woran kann man erkennen, dass das eigene Kind eine psychische Störung entwickelt?Wohin kann man sich wenden und wo bekommt man professionelle Hilfe?Im Anschluss an den Vortrag bietet sich die Möglichkeit zur Beantwortung noch offener Fragen.

Wenn man junge Menschen auf dem Weg zur sexuellen Selbstbestimmung kompetent begleiten möchte, kommt man um das Thema Medien nicht herum.An diesem Abend setzen wir uns unter anderem mit dem digital geprägten Aushandeln von Beziehungen, Vorbildern und Geschlechterrollen, welche die Entwicklungvon sexueller Identität, Beziehungen und Gender (mit)gestalten auseinander. Die differenzierte Betrachtung von Medien und Kommunikationswegen, die von Kindern und Jugendlichen genutzt werden, hat in diesem online Vortrag Priorität.Zusätzlich liegt der Fokus darauf, wie man zu all diesen Themen im Familienalltag Haltung beziehen kann und damit einen Umgang findet. Außerdem soll Platz für Beispiele aus dem Alltag und Diskussion sein.

Der Alltag in Familien ist einerseits geprägt von vielen schönen und besonderen Momenten - andererseits entstehen im Zusammenleben mit Kindern auch zahlreiche Konflikte. Aufstehen, Schlafen gehen, Anziehen, Einhaltung von Regeln, Arbeitsstress der Eltern und vieles mehr können dabei schnell zu einer Herausforderung für die gemeinsame Zeit werden. In diesen Situationen spielt die Kommunikation zwischen den Familienmitgliedern eine zentrale Rolle und Worte und Gesten können beruhigend, aber auch eskalierend wirken. Darüber hinaus haben Kinder und Jugendliche in den verschiedenen Altersstufen unterschiedliche Wege ihre Gefühle und Bedürfnisse mitzuteilen – oft zum Unverständnis und Verzweifeln der Eltern. Dabei kann Sprache Sicherheit, Verständnis und Beziehung vermitteln und den Kindern den Halt geben, den sie im Alltag brauchen. Dieser Vortrag soll Eltern dabei unterstützen, das Verhalten ihrer Kinder besser zu verstehen und zu ergründen, was Kinder ausdrücken wollen und brauchen. Es werden Methoden für einfühlsame Kommunikation vorgestellt und wie Eltern mit ihren Kindern durch Sprache in Verbindung bleiben können– auch in anstrengenden und schwierigen Situationen.

Dass jeder Mensch sein eigenes Tempo hat, ist uns sehr wohl bewusst. Dieses Wissen schwindet jedoch mit steigender Emotionalität. Durch die großartige Aufgabe, ein Kind in seiner Entwicklung zu begleiten, versuchen wir als Erwachsenen alles richtig zu machen und so kann es leicht passieren, dass wir die Objektivität verlieren. Wir beginnen, unsere Kinder zu vergleichen („besser als, schneller als, ordentlicher als“) und zu kategorisieren („die Wilde“, „der Ängstliche“, die „Ruhige“, der „Anstrengende“). Dadurch könnten wichtige Entwicklungsschritte, Talente, Besonderheiten übersehen und verloren gehen. Bewusstseinsbildung kann hier gut dagegen halten und uns die Chance öffnen, individuelle Persönlichkeiten in Gemeinschaft zu verbinden.   

Milch verschleimt die Atemwege und Ahornsirup ist gesünder als Zucker. Diese und noch viele weitere Mythen zur Ernährung ihres Kindes begleiten Sie als Eltern und Erziehungsberechtigte im Alltag. Melden Sie sich jetzt an und lassen Sie sich zum Thema gesunde Kinderernährung keinen Bären mehr aufbinden! Gemeinsam gehen wir Ernährungsmythen auf den Grund und finden einen Weg heraus aus dem Ernährungsdschungel.

Referent/in:
Patricia Strauß-Aigner, BSc