Gesundheit & Sicherheit

Bachblüten, Schüßler-Salze und Aromatherapie für Schulkinder und deren speziellen Bedürfnisse:Einige komplementäre Methoden sind zur Vorbeugung und begleitender Unterstützung für Kinder bestens geeignet. Aus den drei Bereichen der Bachblüten, Schüßler-Salze und Aromatherapie werden praktische Rezepte vorgestellt und die Grenzen der Selbstbehandlung vorgestellt. Mit sanften Mitteln kann man das Heranwachsen der Kinder wunderbar begleiten und ihnen ein Bewusstsein für das eigene körperliche und seelische Wohlbefinden mitgeben. 

Schüßler-Salze sind Klassiker der Komplementärmedizin und sind relativ rasch für die Selbstanwendung erlernbar. Kinder kann man mit dieser Methode wunderbar in allen Entwicklungsstadien begleiten und sie sowohl in ihrem körperlichen als auch in ihrem seelischen Wachstum unterstützen.An diesem Abend werden die Grundlagen vorgestellt und Fallbeispiele besprochen.

Ängste und Stress übertragen sich zwischen Eltern und Kindern und schnell liegt eine Anspannung in der Luft, von der man die Ursprünge oft gar nicht mehr kennt. Die sanfte Methode von Dr. Bach, mit Blütenessenzen auf den Gemütszustand einzuwirken, wird an diesem Abend mit konkreten praktischen Anwendungen vorgestellt.  

Die Grundlagen der Behandlungsmethode nach Dr. Bach werden an diesem Abend nur kurz vorgestellt. Im Wesentlichen geht es um die praktische Anwendung speziell für Kinder und ihre Seelennöte. Sie erfahren, wie man schnell die richtige Mischung auswählen und selbst anwenden kann. Einige Fallbeispiele aus der Praxis werden ausführlich besprochen und geben Impulse zur Selbstanwendung.  

Der englische Arzt Dr. Bach hat eine Behandlungsmethode mit sanft wirkenden Blütenessenzen entwickelt, die besonders im Bereich von seelischem Ungleichgewicht heilsam wirken kann. Eine Selbstanwendung ist schnell erlernbar und unbedenklich. Besonders auf Kinder kann man mit dieser Methode wunderbar in ihrem körperlichen und seelischen Wachstum begleiten und unterstützen.An dem Abend werden die Grundlagen vorgestellt und einige plakative Fallbeispiele besprochen.

Die jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen spielerisch, ihre Körperwahrnehmung zu schulen, sich weiterzuentwickeln, mutig zu sein und dadurch ihr Selbstvertrauen zu stärken. Die Freude an der Bewegung steht im Mittelpunkt, ein freundliches Miteinander lädt zum Wohlfühlen ein.
Pro Kind muss eine Betreuungsperson anwesend sein.

Gruppe 1: 16:00 bis 17:00 Uhr
Gruppe 2: 17:00 bis 18:00 Uhr

Termine:
21.02., 28.02., 06.03., 13.03., 20.03., 03.04., 10.04., 17.04., 24.04., 08.05.

Begegnungsraum für Menschen – miteinander reden über das Eltern sein.

Kinder, deren Geschwister chronisch krank sind, werden oft übersehen.

Wie Pädokriminelle im Internet vorgehen – und wie wir Kinder davor schützen

Geschwister – sie lieben sich, sie hassen sich, sie spielen und kämpfen miteinander, sie sind Rivalen und Teamplayer, sie teilen ihre Spielsachen, ihre Jause, manche ihr Zimmer und alle uns Eltern - mit Claudia Umschaden