Erlebnisse sammeln, Zeit und Raum haben, im Spiel ganz bei sich sein, gemeinsam singen, tanzen, lachen, mit unterschiedlichem Material experimentieren, Sinneseindrücke sammeln, ins Gespräch kommen, … All das steht im Mittelpunkt unserer Arbeit in den Eltern-Kind-Gruppen. Nach der Eingewöhnungsphase merkt man, dass der gleichbleibende, strukturierte Ablauf und die vorbereitete Umgebung den Kindern Sicherheit geben. Sie werden
zum selbständigen Tun angeregt und suchen bald Kontakt zu anderen Kindern. Die Anwesenheit einer Bezugsperson ist für die jüngeren Kinder sehr wichtig, denn nur so gewinnen sie zusätzlich an Sicherheit, um auf fremde Kinder und neue Inhalte eingehen zu können. Die Gruppen werden über das ganze Jahr fortlaufend
angeboten. Die Kinder brauchen Zeit und Kontinuität um Vertrauen zu gewinnen, um aus sich herausgehen zu können und um ihren Platz in der Gruppe zu finden.